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Presentación a la Mesa Directiva

5 de agosto de 2026

Reubicación Temporal de Ramona

Actualizaciones sobre los cronogramas, las ubicaciones y el apoyo familiar

Presentación revisada el 5 de agosto de 2026

¿Qué Está Pasando?

  • La Escuela Primaria Ramona no abrirá al inicio del año escolar 2026-2027.
  • El personal y los estudiantes serán reubicados temporalmente en otras escuelas.
  • Esta decisión se tomó después de revisar los resultados de una investigación preliminar de las instalaciones.
  • Según la información que tenemos en este momento, abordar estas inquietudes requerirá una evaluación integral, experiencia adicional y la elaboración de un plan detallado para guiar los próximos pasos.

Investigación

Una investigación preliminar de ingeniería identificó infiltración activa de agua y daños en los componentes del edificio, incluidas áreas que requieren una revisión estructural adicional.

Dark, decayed debris fills the foreground, while a white corrugated surface and a yellow arrow are visible in the background.
Revestimiento podrido en la revelación de estuco; el agua fluyó hacia el interior durante las pruebas.
Rotten, blackened wood with red circles and yellow arrows in the foreground is set against a light-colored background.
El agua entró alrededor del bloqueo de madera, las penetraciones de clavos y los pernos de anclaje.
A yellow arrow in the foreground points toward a textured, rusty brown surface set against a dark, earthy background.
Corrosión del canal C de acero; no se observó impermeabilización.
Punto clave: Estas son condiciones ocultas en los componentes del edificio. Son diferentes de la pregunta sobre las pruebas de aire en las aulas ocupadas, pero requieren un plan de reparación y una revisión estructural.

Cronología

El Distrito pasó de un monitoreo ambiental y planificación de reparación de techos a una pregunta forense y estructural más amplia a medida que surgía nueva información.

  1. Noviembre de 2025Se reportó una fuga; respuesta inicial y remediación.
  2. Diciembre de 2025Investigación limitada de moho; las aulas 503/505 fueron remediadas y autorizadas.
  3. Marzo de 2026Muestreo de aire en todo el plantel; reunión de personal; purificadores de aire y monitoreo.
  4. Abril de 2026El Distrito decide incorporar experiencia en ingeniería y envolvente del edificio.
  5. Mayo de 2026Inicio de NAC/ABB; el plan de pruebas de ABB se emitió el 31 de mayo.
  6. Verano de 2026Continúan los trabajos de reemplazo del techo.
  7. 17 de julio de 2026Se recibió el borrador de ABB; se identificaron daños más amplios y un problema en el canal C.
  8. 27 de julio de 2026Decisión de reubicar temporalmente Ramona.
  9. 7 de agosto de 2026Reunión en el sitio de NAC/ABB/Viola para revisión estructural y estimación de costos (ROM).
Enfoque actual: Confirmar si el canal C se puede reparar y si la vía de reparación se mantiene por debajo de los umbrales de rehabilitación de la DSA (Division of the State Architect) o los activa.

La Decisión del Distrito

Base anterior para la ocupación

  • Las muestras de aire repetidas en los espacios ocupados fueron, en general, bajas o comparables al aire exterior al momento del muestreo.
  • Los problemas visibles o localizados se atendieron mediante contención, limpieza, secado, pruebas y reparaciones.
  • Los daños conocidos no significaban automáticamente que el aire en las aulas ocupadas fuera inseguro.

Nueva base para la reubicación

  • Las pruebas destructivas revelaron infiltración activa de agua y daños ocultos en los componentes de la envolvente del edificio.
  • El canal C de acero ahora requiere una revisión estructural antes de poder finalizar el alcance de la reparación.
  • El trabajo necesario para investigar y reparar es invasivo y no puede realizarse razonablemente con estudiantes en el plantel.

Opciones consideradas

Continuar con monitoreo y reparaciones por etapas
Rechazada: demasiado incierta y disruptiva
Cierre parcial o enfoque edificio por edificio
Rechazada: acceso y certeza de calendario insuficientes
Reubicación temporal
Seleccionada: preserva el margen de seguridad y brinda acceso completo

¿Qué Sigue? Posibles Resultados

Rango de posibles resultados, del mejor escenario (cronograma más corto) al peor escenario (cronograma más largo)
Reparaciones limitadas Reparaciones más amplias del edificio Rehabilitación mayor Reemplazo completo
Trabajo localizado en muros, ventanas y estuco; la reparación del canal C es limitada y factible. Varios edificios necesitan reparaciones de envolvente y algo de trabajo de reparación estructural. El alcance o el costo activa requisitos más amplios de rehabilitación/accesibilidad de la DSA. La reparación no es factible o el costo se aproxima al de reconstruir el plantel.
Meses, no semanas; posible regreso en 2026-27 si la DSA y la construcción se alinean. Probablemente se extienda durante gran parte de 2026-27; la reapertura podría pasar a 2027-28. Diseño más largo, revisión de la DSA, licitación y construcción; 2027-28 o después. Proceso de varios años.

La revisión estructural del viernes 7 de agosto y las estimaciones de costos de reparación brindarán información adicional para determinar el alcance del trabajo requerido.

Plan de Reubicación Temporal

Asignaciones escolares temporales

  • TK → Lemonwood
  • Kínder → Driffill
  • Grado 1 → Lemonwood
  • Grados 2-3 → Rose Avenue
  • Grados 4-5 → Cesar Chavez

Oficina Escolar: La administración de Ramona se ubicará temporalmente en la Escuela Cesar Chavez, en el lado de Juanita del plantel.

Plan de Reubicación Temporal: Por Qué Estas Escuelas

Por qué se seleccionaron estas escuelas y ubicaciones:

  • Requisitos de nivel de grado
  • Baños para Kínder
  • Mantener las clases cerca unas de otras
  • Continuar el programa de bialfabetización

Apoyo a Estudiantes y Familias

El Distrito se compromete a mantener unida a la comunidad de Ramona en la mayor medida posible.

El distrito está trabajando para brindar información a las familias sobre:

  • Transporte
  • Programas antes y después de la escuela
  • Servicios de Educación Especial
  • Programa de bialfabetización
  • Apoyos para estudiantes

Espíritu Escolar

Lo que continuará para los estudiantes y las familias de Ramona:

  • Eventos y reuniones familiares
  • Noche de regreso a clases (transporte)
  • Deportes
  • Programa después de la escuela
  • Asambleas de premiación
  • Celebraciones escolares

Programas que continúan: PTA, ELAC, SSC

El director Mares proporcionará actualizaciones semanales: información más específica a medida que se vaya definiendo.

Comunicación de la Escuela

  • Mensajes de texto
  • ParentSquare
  • Llamadas telefónicas
  • Correos electrónicos
  • Actualizaciones de la página web
  • Reuniones de padres
  • Redes sociales

Horarios de Entrada y Salida

Horarios de entrada y salida por plantel escolar temporal
Escuela Grado Entrada Salida Regular Miércoles
LemonwoodTK8:00 a.m.2:15 p.m.12:15 p.m.
LemonwoodGrado 18:00 a.m.2:20 p.m.1:20 p.m.
DriffillKínder8:15 a.m.2:30 p.m.12:30 p.m.
Rose AvenueGrados 2-38:00 a.m.2:20 p.m.1:15 p.m.
Cesar ChavezGrados 4-58:00 a.m.2:20 p.m.1:15 p.m.

Apoyo Familiar

Oficina Temporal de Ramona: 224 N. Juanita Ave, Oxnard, CA 93030 (Antigua Oficina Cesar Chavez)

Horario de Oficina: 7:30 a.m. – 4:00 p.m.

Número de Teléfono de la Escuela: (805) 385-1569

Correo Electrónico de Apoyo: RamonaElem@oxnardsd.org

Sitio web de instalaciones y preguntas frecuentes: oxnardsd.org/information

Se enviarán actualizaciones periódicas por correo electrónico.

Mirando Hacia Adelante

  • El Distrito aún no sabe cuánto durará la reubicación.
  • Los expertos están evaluando las opciones de reparación y los plazos.
  • Las familias y el personal seguirán recibiendo actualizaciones a medida que se tomen decisiones.

Nuestro Compromiso

  • La seguridad seguirá guiando cada decisión.
  • El Distrito se comunicará de manera abierta y frecuente.
  • Estamos comprometidos a minimizar las interrupciones, garantizando que cada estudiante reciba una educación de alta calidad y el apoyo que necesita.

Preguntas

Gracias por su paciencia, comprensión y colaboración mientras enfrentamos juntos esta transición inesperada.